三秦都市報-秦聞訊(張孝峰 楊靜怡 記者 陳飛波)近年來,陜西國際商貿(mào)學院積極響應(yīng)國家關(guān)于“加快體育強國建設(shè),促進全民健身發(fā)展”的號召,以“一流的學生體質(zhì)”“一流的競賽成績”為體育雙一流建設(shè)目標,打造以體育教學改革為核心、科研創(chuàng)新作為驅(qū)動、陽光體育與體育競賽為活力源泉、學生體質(zhì)健康測試為評估標尺的“五維一體”體育發(fā)展模式,多維度、全方位提升體育教育的質(zhì)量和水平,讓學生不僅在體育活動中收獲快樂,更助力他們增強體質(zhì)、完善人格、砥礪意志。
革新體育教學,夯實訓練根基
體育教學是體育工作的基石。陜西國際商貿(mào)學院不斷深化教學改革,按照全國大學生體育興趣的調(diào)查結(jié)果,依據(jù)男女生理特點的差異,設(shè)置適合男女生不同的項目,創(chuàng)新教學內(nèi)容,改革成績評定方式,凝練出“六球、一武、一操”的體育俱樂部教學新特色。同時,高年級開設(shè)體育選修課以及學生保健體育課,確保每位學生能夠掌握1至2項體育運動技能,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識與習慣,為體質(zhì)的提升打下堅實的基礎(chǔ)。2024年,“武術(shù)與功法工作室”立項陜西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。制定了《體育部教學管理規(guī)范化條例》38條,著力提高教學水平和教學質(zhì)量。各教研室每周進行一次教學法研究,定期開展教研活動、體育技能業(yè)務(wù)提高活動,舉辦優(yōu)秀教案展評、教師講課比賽、教授公開示范課等教師教學能力提升活動,創(chuàng)新體育教學方法。先后有2名教師被評為校級教學名師,1名教師獲陜西省體育教師基本功大賽一等獎,2名教師獲陜西省高校體育教師教學大賽三等獎。
深化體育科研,引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展
體育科研是推動體育教育創(chuàng)新發(fā)展的重要引擎。為切實提高教學質(zhì)量、提升教師科研反哺教學能力與水平,2023年,陜西國際商貿(mào)學院先后邀請校內(nèi)外10余名專家進行學術(shù)講座,舉辦陜西省民辦高校體育聯(lián)盟科研論壇,拓寬教師科研途徑,為深化體育教學改革提供有力保障。
陜西國際商貿(mào)學院積極搭建科研平臺,鼓勵教師圍繞體育教學、訓練、競賽和學生體質(zhì)健康等領(lǐng)域開展深入研究,通過科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,不斷優(yōu)化體育教學方法和手段,提升訓練效果,為學生體質(zhì)健康和競賽成績的提升提供科學依據(jù)和技術(shù)支持。
繁榮陽光體育,活躍校園氛圍
陽光體育是增強學生體質(zhì)、豐富校園文化生活的重要舉措。陜西國際商貿(mào)學院圍繞8個體育俱樂部教學及10個體育選修課項目向課外延伸,充分發(fā)揮群眾體育社團的作用,每年舉辦一屆全校師生員工運動會,開展籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、健美操、冬季長跑等15項陽光體育活動和學生體育社團活動,形成了課內(nèi)外一體化育人模式。
截至2024年,共計開展各類各項陽光體育活動百余項次,參與人數(shù)3萬余人次,組織參與比賽的學生2000余人次,達到了我鍛煉,我健康,我快樂的體育全方位育人,豐富了學生的課余生活,營造了濃厚的校園體育氛圍。
強化體育競賽,提升競技水平
體育競賽是檢驗體育教學和訓練成果的重要平臺。近年來,陜西國際商貿(mào)學院各訓練隊積極參加陜西省大學生田徑、武術(shù)、排球、籃球、健美操、瑜伽等項目比賽,共取得186項名次獎,其中金牌33枚。2023年,田徑隊參加陜西省第四十二屆大學生田徑運動會,奪得2金1銀2銅共14項名次獎,8人打破7項省大學生田徑紀錄,保持5項省大運會紀錄?;@球隊奪得咸陽市大學生籃球聯(lián)賽四連冠、女子奪得三連冠和2023年的亞軍。健美操隊獲得陜西省大學生健美操比賽“藝術(shù)體操”團體和單項比賽2項第一名,“街舞啦啦操”第二名;獲得陜西省民辦高校大學生健美操比賽7金2銀,團體總分第一名。瑜伽隊連續(xù)三年獲得陜西省大學生健身瑜伽比賽團體第三名。網(wǎng)球隊獲得2024年中國大學生網(wǎng)球比賽(西北賽區(qū))女子團體第三名。通過各類體育競賽的歷練與磨礪,學校充分發(fā)揮學生個性、培養(yǎng)學生特長,讓學生有了更多的競賽機會與展示平臺,提升了競技水平與心理素質(zhì),實現(xiàn)了體育全過程育人。
完善體質(zhì)健康測試,確??茖W評估
學生體質(zhì)健康測試是評估學生體質(zhì)狀況、指導體育教學和訓練的重要依據(jù)。陜西國際商貿(mào)學院建立了《大學體育課程質(zhì)量監(jiān)控體系》等系列保障措施文件,為培養(yǎng)學生“健康的體魄”“團結(jié)協(xié)作的精神”“終身體育的意識和能力”提供有力支撐。每節(jié)體育課末尾增加男生1000米、女生800米跑的練習,提升學生的速度和耐力,增強體質(zhì)。成立學生體質(zhì)測試實驗室,配備專人管理,測試儀器齊備,制度及管理規(guī)范,并在每年末對學生測試結(jié)果進行統(tǒng)計分析上報。編著《大學生體育鍛煉與衛(wèi)生保健研究》,為學生課外鍛煉提供理論指導。嚴格按照國家相關(guān)標準,每年開展2次學生體質(zhì)健康測試工作,確保數(shù)據(jù)的準確性與可靠性。通過制度保障、課程設(shè)置和一系列測試結(jié)果,學校及時了解學生的體質(zhì)狀況和發(fā)展趨勢,并根據(jù)學生反饋與結(jié)果分析,制定針對性的體育教學與訓練計劃。近三年,學生體質(zhì)測試達標率分別為95.08%、94.05%、95.74%。
在“五維一體”發(fā)展模式的推動下,學校先后被授予“咸陽市高校體育工作先進單位”“陜西群眾體育先進單位”“全國群眾體育先進單位”;體育部直屬黨支部榮獲“陜西省高校先進基層黨組織”;學生體質(zhì)和競賽成績也實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。未來,陜西國際商貿(mào)學院將繼續(xù)深化“五維一體”發(fā)展模式,以“教會、勤練、常賽、促學、改新”為抓手,扎實推進體育各項工作,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的人才,以及實現(xiàn)體育“雙一流”建設(shè)的目標凝心聚力、砥礪前行。