新華社記者
2023年秋季學期開學在即——
開展“暖心家訪”了解學生需求,完善學校周邊交通標志線,準備各種形式的“開學第一課”……迎接新學期,全國各地中小學正做足“功課”,多措并舉為同學們做好保障,確保安全順利有序開學。
支持汛期受災省份學校如期開學
今年汛期,華北、東北等地遭受強降雨。據(jù)教育部統(tǒng)計,本次汛情共造成8?。ㄊ校┕灿?200余所學校不同程度受損,目前,大部分學校已完成修復重建原址開學,少數(shù)學校通過轉(zhuǎn)移安置,確保全部受災學校學生如期線下開學。
記者走進黑龍江省尚志市實驗小學,映入眼簾的,是干凈整潔的操場和教學樓。
前一段時間洪水來襲時,這里積水曾高達50多厘米。連日來,學校組織教職工進行淤泥清理、消毒消殺等工作?!拔覀儬幏謯Z秒加快修復,確保孩子們?nèi)缙诜敌?、平安上學?!毙iL高永家說。
開學前,黑龍江省尚志市實驗小學工作人員在操場上清理淤泥。(尚志市實驗小學供圖)
與此同時,河北省衡水市饒陽縣饒陽鎮(zhèn)西草蘆村村委會“變身”良見教學點的臨時校園。雖然良見教學點只有6名學生,但在西草蘆村黨支部書記王海湖看來,“孩子上學是大事,全力支持!”
王海湖和村干部早早收拾出房間,迎接孩子們開學。老師們也沒閑著,每名學生家里都去了好幾趟,從學生家到臨時校園的路也提前“探”了好幾遍?!昂⒆右呀?jīng)拿到了新課本,很高興,期待著開學?!绷家娊虒W點一年級新生劉佳怡的父親劉建偉說。
加緊修復校園設施的同時,學生的心理狀況也備受關(guān)注。
開學前夕,天津市靜海區(qū)大邱莊中學開展“暖心家訪”活動,尤其對受災地區(qū)的學生重點家訪。
天津市靜海區(qū)大邱莊中學正在進行開學準備。(大邱莊中學供圖)
“目前,我們?nèi)繉W生都可以順利開學,其中包括來自受災地區(qū)的60多名學生?!贝笄袂f中學副校長肖印軍介紹,開學后,班主任還會“一對一”和學生談心談話,深入了解孩子們的情況。
加強檢查監(jiān)管 護航校園安全
大批學生即將回歸校園,做好食品、消防、交通等安全保障是重中之重。
山東省陽谷縣實驗小學組織專人排查教學樓外墻墻面脫落情況、空調(diào)電線線路安全情況等。副校長李英波介紹,暑假期間學校已完善消防管道,安裝消防設施,拆除了有安全隱患的破舊建筑。
用生動形象的方式系統(tǒng)講解心肺復蘇、自動體外除顫儀使用方法等救護知識,就安防器械九件套正確使用、消防器材使用以及疏散方式等進行現(xiàn)場指導……這是成都市成華區(qū)對中小學、幼兒園的學生宿舍生活老師、安保人員進行的集中“充電”培訓內(nèi)容。
“寄宿制學生在校時間比和父母在一起的時間還長,我們肩上責任重大。”成都市第四十九中學生活老師仲紅英說,這次培訓讓她今后面對突發(fā)狀況時心里有了底。
校園內(nèi),安全檢查和人員培訓緊鑼密鼓;校園外,嚴格監(jiān)管也在為孩子們保駕護航。
是否銷售“三無”產(chǎn)品、標簽標注是否規(guī)范、兒童玩具是否有3C認證標志……廣州市海珠區(qū)執(zhí)法人員對校園周邊文具市場、食品安全進行開學前檢查,營造更為安全的市場環(huán)境。
人大附中海口實驗學校請轄區(qū)派出所和交警部門對小學部校園周邊環(huán)境重新規(guī)劃?!拔覀儎澇鲆粋€環(huán)形通道,還在校門口劃出一塊三分鐘即停即走的藍色區(qū)域,保障家長接送過程中的交通安全。”學校德育處主任向陽說。
針對校外培訓的安全性問題,教育部校外教育培訓監(jiān)管司有關(guān)負責人表示,將緊盯校外培訓新學期報名高峰,重點圍繞校外培訓場地設施安全、人員安全、培訓活動規(guī)范等方面,與相關(guān)部門開展聯(lián)合行動和安全排查,守好校外培訓安全防線。
開展教學準備 助力全面發(fā)展
“開學第一課”怎樣上、開學后的每一課怎樣教,學校和老師做足了“功課”。
“一場特殊的‘開學第一課’,已經(jīng)準備就緒?!碧旖蚴徐o海區(qū)教育局綜合素質(zhì)科負責人薛洪彬介紹,靜海區(qū)教育部門就抗洪搶險主題開展“開學第一課”,結(jié)合子弟兵臨時駐扎學校時創(chuàng)作的黑板報、臨走前為孩子們留下的一封信等,向同學們講述發(fā)生在身邊的抗洪故事。
廣州市第九十七中學則借杭州亞運會這一契機,邀請已經(jīng)步入社會的、當年參與廣州亞運會志愿服務的學生代表在課堂上分享志愿經(jīng)歷,激發(fā)同學們對志愿活動的向往。
新學期,不僅是學生們的新起點,老師們也將開展新一階段教學工作。
對于??谑杏裆硨嶒瀸W校的教師來說,這個學期將有多種實戰(zhàn)機會實現(xiàn)自我提升。副校長馮飛說,學校將通過新教師匯報課、青年教師評比課和骨干教師展示課等持續(xù)提升課堂教學質(zhì)量,“我們還組織骨干教師對各年級各學科設計分層作業(yè),科學減少孩子們的作業(yè)量和作業(yè)時間?!?/p>
8月30日,成都市泡桐樹小學西區(qū)分校一年級一班的班主任、副班主任和新生及家長在教室內(nèi)拍照留念。新華社記者吳曉穎 攝
“書包不回家”是怎么做到的?成都市泡桐樹小學西區(qū)分校的做法是提高延時服務課程質(zhì)量,做好作業(yè)的有效組織、輔導。
接下來,學校將繼續(xù)優(yōu)化課程設計,提升教師教育教學水平,通過探索一周一課、名師導教、教師基本功實訓、科研沙龍等方式,不斷優(yōu)化教師培訓體系。“‘雙減’落地見效重點在課堂增效、在教師提能?!备毙iL楊明忠說。