中共中央宣傳部委托新華通訊社主辦

家門口的好學校!貴陽市公辦強校巡禮

2024-01-29 10:01
來源:貴陽教育微信公眾號

為辦好老百姓家門口的好學校,2022年以來,貴陽市教育局開展了義務教育階段公辦強校工程項目校評估創(chuàng)建工作,全市共394所學校達到相應標準。期間,各區(qū)(市、縣)義務教育階段學校強化教育建設內涵,推動公辦學校階梯式向上發(fā)展,辦學質量不斷提升,努力讓每一個孩子享受到優(yōu)質均衡的教育。

即日起,貴陽教育開通“公辦強校巡禮”欄目,將持續(xù)為大家介紹貴陽市義務教育階段學校辦學亮點,聚焦不同特色工作,看看“公辦強?!薄皬姟痹诤翁?

這一期

我們從“課程與教學”角度說起

一起走進

貴陽市第十九中學

貴陽市第十七中學

貴陽市白云區(qū)第十中學

貴陽市白云區(qū)第十六小學

貴州師范大學貴安新區(qū)附屬初級中學

貴州師范大學貴安新區(qū)附屬小學

看看這一批“公辦強?!逼焚|校

是如何通過課程改革

讓孩子學得好、負擔少

貴陽市第十九中學

精心構建活動文化課程

為校園生活注入新活力

作為“傳統(tǒng)優(yōu)質?!?,貴陽市第十九中學憑借多年來堅持優(yōu)質的行政管理、教學管理和德育管理,被評為省級公辦強校計劃項目學校,通過特色發(fā)展,為“優(yōu)學”保駕護航。

圖片

課程是育人的載體,貴陽市第十九中學精心構建活動文化課程群,日常開展陽光體育活動、大課間活動;每周開展主題升旗儀式、特色主題班會等活動;學年開展藝術節(jié)、運動會、勞動節(jié)、社會實踐等活動;學期開展演講比賽、知識競賽、講讀傳唱等活動;開展心理健康教育和主題團體輔導活動;開展“紅領巾檢查員”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“星章評選”等評選活動。

同時,學校每年植樹節(jié)還選派學生作為小花農在校園中植樹種花,并了解植物種植相關知識;五一勞動節(jié)期間組織學生進行勞動技能大賽,讓勞動教育不限于課堂,也在學生的校園日常生活中得以推進……在提高學生藝術素養(yǎng)和身體素質的同時,更希望他們能夠將這些可持續(xù)發(fā)展的能力帶到成長的征途之中,擁有“學習的能力”,為終身發(fā)展奠基。

“堅持以德為先,德智體美勞五育并舉,以德育示范引領學生發(fā)展,努力打造高質量學校,辦好人民滿意的教育,是我們的使命和職責。”該校相關負責人介紹。

貴陽市第十七中學

深化課程建設

助力學生自主發(fā)展

“學習莫用十分力,留得幾分行天下。”貴陽市第十七中學一直倡導師生持有張弛有度的生命常態(tài),致力于促進學生自主學習、優(yōu)化學習策略、增強學習能力,多措并舉提升學生學習效率,使其實現全面發(fā)展。

圖片

學校常態(tài)化開展“一班一歌一舞”藝術節(jié)、“傳統(tǒng)廣播操-環(huán)保沙瓶操-趣味課桌舞”體育節(jié)、“科學家進校園”科技節(jié)、“無運動,不青春”趣味運動會,創(chuàng)建“啦啦操、男足、女籃、男籃”四項運動為一體的體育特色班級,開展校園公益集市、校際交流研學活動、校園趣味運動會、朗誦比賽、歌詠比賽等德育活動;開設王偉英雄班、體藝特色班、特色社團活動課程(包括:茶藝社團、刺繡社團、機器人社團、橋牌社團、數學思維、英語閱讀、語文朗讀、足球、籃球等13個社團)、德育課程、家長講堂等特色課程,豐富多彩的課程讓每一個孩子的生命盡情綻放。

圖片

圖片

同時,該校還在課程中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,使學生在課程中接受正確的理想信念教育和科學的世界觀、人生觀、價值觀,讓課程真正回歸到促進學生學習和個人發(fā)展的道路上。

貴陽市白云區(qū)第十中學

滿足學生多元發(fā)展需求

讓德育教育向優(yōu)而行

貴陽市白云區(qū)第十中學(貴陽市新世界未來城中學)每周開展“美”周分享;開設紅外射擊、機器人、擊劍、書法、籃球、無人機等第二課堂;將生物和勞動實踐課融合,設置“制作泡菜”“解剖小龍蝦”“制作棉花糖”等豐富活動;舉辦“強體·健心·創(chuàng)未來”田徑運動會;在傳統(tǒng)節(jié)日里,組織孩子們一起包餃子感受節(jié)日氛圍;讓孩子們用畫筆裝點校園……

圖片

圖片

圖片

圖片

在探索活動育人新路徑的道路上,貴陽市白云區(qū)第十中學從未停止,學校以“1+2+N”的路徑黨建帶動團建、隊建,實施“1451”黨建工程,全面發(fā)展素質教育,堅持以德立人、以智啟人、以體健人、以美化人、以勞塑人;以“五馨少年”的評比,全面推動“五育”并舉,帶動學生全面發(fā)展。

圖片

圖片

同時,學校還打造了“三主四環(huán)”教學模式,讓教師在課堂教學中貫徹“學生是課堂的主體”的理念,形成以教師為主導、以學生為主體、以學習為主要內容的“三主四環(huán)”教學模式,把時間還給學生,提高課堂的實效;結合教師“三字一話”基本功比賽、“青藍工程”師徒結對活動、優(yōu)質課評比活動等,促進教師成長,使教師隊伍呈現“進來一個成長一個”的態(tài)勢。

貴陽市白云區(qū)第十六小學

40多個社團同步開放

助力學生全面成長

貴陽市白云區(qū)第十六小學每周五下午,40多個社團同步開放,滿足不同學生個性需求和特色培養(yǎng)。學校組建校園合唱隊、舞蹈隊及各類繪畫藝術社團,組織學生進行“廉政書畫”創(chuàng)作展出,指導學生參加各級各類比賽并多次獲獎。學校建設專用的音樂、美術、書法、舞蹈教室,為藝術類教學活動提供保障。同時,學校在教學樓平臺開辟建設了28塊空中菜地用于開設勞動課,按照24節(jié)氣及春夏秋冬4季命名,學生參與各班盆栽綠植的綠化美化,師生有自己所屬班級的保潔責任區(qū);不定期舉行勞動技能操作比賽,通過“種菜地、做家務、當值日、參志愿、開手工”等渠道落實勞動課程。

圖片

圖片

圖片

自開辦以來,學校以足球和跳繩作為突破口,成為了學校的傳統(tǒng)特色項目,通過每周社團活動,不斷提升學生跳繩水平,堅持舉行每年4次的跳繩考級測試,并將其納入學生個人檔案管理,花樣跳繩具備了區(qū)級頂尖水平,受到社會廣泛好評。與此同時,跳繩考級模式已分享推廣到省內多所學校,2021年獲“全國青少年校園足球特色學?!狈Q號。2023年4月,學校被正式確認為貴陽市體育特色示范校。

貴州師范大學貴安新區(qū)附屬初級中學

聚焦素質教育

培養(yǎng)學生“自信、自律、自強”能力

圖片

貴州師范大學貴安新區(qū)附屬初級中學充分依托貴州師范大學豐厚的學科資源、人才資源和涵蓋基礎教育、高等教育的教育體系,在大美育教育理念的滲透下,建立US協(xié)作體制,按照“三教”理念——教思考、教體驗、教表達的要求,推行“因材施教”“精準施教”的教學理念,培養(yǎng)學生“自信、自律、自強”的能力,促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng),學校學生綜合素質得到了全面發(fā)展。

圖片

圖片

圖片

學校獲得“貴州師范大學數學科學學院博士工作站”“貴州省野生動植物保護協(xié)會自然教育基地”“貴州師范大學文學院教學科研實踐基地”“貴州師范大學國家語言文字推廣基地”“貴陽市人文科技學院實習基地”等稱號。

貴州師范大學貴安新區(qū)附屬小學

家校共育形成新紐帶

讓“愛的教育”潤澤童心

貴州師范大學貴安新區(qū)附屬小學打破傳統(tǒng)“請家長”來聽的家校聯(lián)動模式,充分發(fā)揮學校位于大學城的區(qū)位優(yōu)勢,利用家長不同的身份和學科優(yōu)勢來拓展學校教育內容,挖掘各行業(yè)家長的職業(yè)特點,讓家長帶著自身職業(yè)長處的相關知識走進課堂,為學生帶來別具一格的課堂體驗,同時建立起了家校溝通的新紐帶。獨具特色的“家長課堂”,為開闊學生知識視野,提高學生綜合素養(yǎng),幫助學生全面發(fā)展,提供了源源不斷的動力。

圖片

學校在校內還開辟了校園“香樟農場”,農場采用班級承包制,讓學生獲得動手實踐、體驗生活的能力;創(chuàng)建了以師生互動、生生互動、親子互動等多種互動形式的“香樟成長”評價體系,讓孩子們樹立“勞動最光榮”的正確勞動價值觀。學校尤其關注不同學段的美育銜接,從加強家庭和學校間的溝通入手,以尊重學生個性發(fā)展為前提,讓音樂、舞蹈、科技等成為學生校園生活的美好點綴。

圖片

圖片

立足“質量立校、科研興校、特色辦校、管理強?!钡睦砟?,學校通過德育活動引領“五育”,打造 “樂童計劃+社團課程”“家長課堂+助教助學”“大學校園+香樟樂園”等特色校園主題活動,在突出各年級特色的同時又緊扣學科要素,注重培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新意識。

來源:貴陽市教育融媒體中心

記者:李 艷

責任編輯:王靜

熱門推薦