要逃命先刷臉？部分高校僵化的管理思維得改改了

半月談評論員 孫仁斌

不久前，一高校女生宿舍突發(fā)火災(zāi)，學(xué)生們沖下樓逃生，卻被宿舍樓里的人臉識別閘機攔住去路：要出門先“刷臉”……如此咄咄怪事，校方工作人員接受媒體采訪時卻振振有詞：“肯定得刷臉，要不怎么保障學(xué)生的安全?”火災(zāi)當(dāng)前，要逃命先刷臉，暴露出管理者部分高校僵化的、機械的管理思維。

梳理下媒體報道和學(xué)生“自曝”，類似的事情還真不少。某高校學(xué)生身體不適，撥打120電話叫急救，救護車及時趕到，卻被保安攔住去路，理由是學(xué)校有“規(guī)定”，“沒有登記，外來車輛不得入內(nèi)”。生命面前，究竟是學(xué)校的規(guī)定重要還是爭分奪秒救治學(xué)生重要?面對社會的關(guān)注、公眾的質(zhì)疑，學(xué)校的處理方式是第一時間給“曝光”的學(xué)生打電話，要求其把視頻刪除……

遇到問題，第一時間想到的是學(xué)校的規(guī)定，而不是以人為本、實事求是解決問題，“四處漏風(fēng)”的規(guī)定加上僵化的管理，既背離了求真、務(wù)實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，也有可能造成嚴(yán)重生命財產(chǎn)的傷害。

時代飛速發(fā)展，“Z世代”已成為大學(xué)校園的主力軍。作為互聯(lián)網(wǎng)的原住民，他們思維活躍、個性張揚、追求創(chuàng)新，用表情包交流、用彈幕追劇、用AI寫作業(yè)。面對諸多教學(xué)和管理上的問題，Z世代的大學(xué)生們也有著強烈的表達訴求的愿望。然而，部分高校管理模式卻沒有跟上時代的發(fā)展，管理呆板僵化，對師生真實需求了解不夠，甚至鬧出不少笑話。

在時代發(fā)展的浪潮下，高校本應(yīng)走在開放、創(chuàng)新、科學(xué)的前沿，然而部分高校卻出現(xiàn)了管理僵化的現(xiàn)象，這背后的原因值得深思。

一方面，部分高校管理者思想陳舊、本領(lǐng)恐慌，習(xí)慣于按老一套辦事，缺乏創(chuàng)新意識和改革動力。他們沒有意識到時代已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，“Z 世代”學(xué)生們有著不同的需求和特點，迫切需要與時俱進，用新的管理思維和方法，回應(yīng)學(xué)生訴求，引領(lǐng)高校學(xué)科建設(shè)，統(tǒng)籌教育事業(yè)發(fā)展。

另一方面，高校管理體制不夠靈活，條塊分割、各自為政現(xiàn)象突出，導(dǎo)致出現(xiàn)“一人一把號，各吹各的調(diào)”的現(xiàn)象。同時，部分高校中存在形式主義、官僚主義問題也讓問題變得更為復(fù)雜。

要改變這種局面，高校必須更新管理理念，以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展;優(yōu)化管理體制，簡化辦事流程，提高工作效率;加強與學(xué)生的溝通交流，真正做到傾聽學(xué)生的聲音。

學(xué)生早已進入“Z 世代”，高校管理也該與時俱進，告別習(xí)以為常的模式，擁抱新時代。只有這樣，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，讓高校成為真正的知識殿堂和創(chuàng)新?lián)u籃。(完)