半月談評論員 吳劍鋒
近期,國家自然科學(xué)基金委員會通報了2025年第二批次科研不端行為案件處理結(jié)果。此次通報的21起案例涉及買賣實驗研究數(shù)據(jù)、抄襲他人基金項目申請書內(nèi)容等多種科研不端行為,其中半數(shù)以上涉及“抄襲他人基金項目申請書內(nèi)容”。
作為我國基礎(chǔ)研究領(lǐng)域最高層次的基金項目,國家自然科學(xué)基金申請書的質(zhì)量和真實性是衡量科研項目能否獲得資助的關(guān)鍵。近年來,從互相抄襲、剽竊,到直接交給市場化“槍手”代寫,面臨科研資源競爭壓力,一些人篤信“做實驗不如寫本子,寫本子不如找槍手”,將造假之手伸向科研基金項目申請,使標(biāo)書代寫有了市場。
在網(wǎng)絡(luò)平臺上,代寫產(chǎn)業(yè)鏈的成熟運(yùn)作令人瞠目。由于市場需求旺盛,代寫服務(wù)已形成精細(xì)分工:有專門負(fù)責(zé)打廣告招攬顧客的“客服組”,有精通各學(xué)科寫作的“執(zhí)筆人”,還有熟悉基金評審的“顧問團(tuán)隊”。從社科基金到自然科學(xué)基金,從省級到國家級,都有“槍手”團(tuán)隊代為效勞,購買者只需出資數(shù)千到數(shù)萬元不等,就可獲得一份量身定制的項目申請書,通過率據(jù)稱可達(dá)七成以上。更有甚者,還可提供“985/211高校碩士學(xué)歷”“主持參與過國家社科或自科基金子課題”等多種資歷的“槍手”供選擇,不同水平對應(yīng)不同報價,儼然形成成熟的供需鏈條和市場規(guī)則。
學(xué)術(shù)申請染上商業(yè)運(yùn)作的色彩,科研往往就會異化為一門生意。代寫之風(fēng)盛行,折射出的是科研領(lǐng)域的浮躁之風(fēng)。
當(dāng)前,一些人迷信申請書“美容包裝”,不去進(jìn)行“十年磨一劍”的深入研究,反而利用外包服務(wù)制造東拼西湊的科研速成品,這種功利主義的心態(tài)如果任其蔓延,不僅僅會制造大量學(xué)術(shù)泡沫,使學(xué)術(shù)不端前移,更會形成“劣幣驅(qū)逐良幣”的惡性循環(huán):一些人誤以為學(xué)術(shù)成功的捷徑在于包裝而非真知,遵守規(guī)則者反而成為“老實人吃虧”的典型。這種認(rèn)知一旦形成,將對中國科研的原創(chuàng)能力造成傷害。
值得警惕的是,代寫生意的存在,不僅腐蝕學(xué)術(shù)生態(tài),也隱含泄密風(fēng)險。代寫過程中,委托人需提供課題方向、研究思路、實驗數(shù)據(jù)等核心信息,這些資料往往易被中介機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)售或盜用,導(dǎo)致科研機(jī)密泄露。尤其是在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,涉及人類遺傳資源的敏感數(shù)據(jù)一旦外流,流向難以控制,或?qū)⑽<吧锇踩?/p>
代寫亂象背后,同樣暴露單一科研評價體系的弊病。高校教師職稱晉升、人才帽子評選、學(xué)科評估……當(dāng)前,越來越多晉升評選與國家級科研項目掛鉤,“唯項目論”的考核枷鎖讓不少科研人員苦不堪言。在一些高校,青年教師如果連續(xù)數(shù)年申請不到國家級科研項目,基本就要“卷鋪蓋走人”。在生存壓力下,部分青年教師開始琢磨走“捷徑”,或想方設(shè)法結(jié)交評審專家,或選擇將申請書撰寫外包,用金錢換取時間和所謂的“競爭力”,逐步突破學(xué)術(shù)道德的底線。
據(jù)調(diào)查,標(biāo)書代寫現(xiàn)象,基層醫(yī)院是一大“重災(zāi)區(qū)”。一線臨床醫(yī)生工作繁重,缺乏時間深入鉆研本專業(yè)前沿問題,縣級及以下醫(yī)院客觀上也缺乏科研基礎(chǔ)條件。迫于考核體系與績效壓力,一些醫(yī)生轉(zhuǎn)而投靠代寫灰產(chǎn),使科研底線失守。
科研是國家創(chuàng)新的引擎,學(xué)術(shù)誠信是科研工作的生命線。“標(biāo)書工廠”的存在不僅會浪費(fèi)巨額科研經(jīng)費(fèi),更會蛀蝕創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)信譽(yù)。進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)生態(tài),刻不容緩。
一方面,要破除“唯項目、唯論文”的評價執(zhí)念,建立分類多元的考核體系。2023年起,教育部明確提出要“破五唯”,即不唯論文、不唯帽子、不唯職稱、不唯學(xué)歷、不唯獎項。這本是好事,但實際執(zhí)行中,一些高校簡單地把“不唯論文”變成了“唯項目”,依然是“換湯不換藥”。因此,應(yīng)鼓勵各科研單位從實際出發(fā)制定考評標(biāo)準(zhǔn),不能盲目跟風(fēng)“追指標(biāo)”,避免以“發(fā)文章、拿課題”為唯一考核標(biāo)準(zhǔn)。特別是對臨床醫(yī)生,應(yīng)側(cè)重臨床實踐能力評價,減輕科研項目方面的考核壓力。
另一方面,監(jiān)管層面需織就嚴(yán)密監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)當(dāng)利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),構(gòu)建動態(tài)識別的“學(xué)術(shù)凈化防火墻”,通過語義分析精準(zhǔn)狙擊“代寫”“潤色”等關(guān)鍵詞;同時,建立嚴(yán)格的監(jiān)管流程和標(biāo)準(zhǔn),在項目申請階段,通過大數(shù)據(jù)比對技術(shù),對申請書內(nèi)容進(jìn)行查重,有效防范抄襲、買賣現(xiàn)象,使灰色交易無所遁形。
編輯:范鐘秀